- Home
- Pattern Languages
- Liberating Voices (English)
- Liberating Voices (other languages)
- Liberating Voices (Arabic)
- Liberating Voices (Chinese)
- Liberating Voices (French)
- Liberating Voices (German)
- Liberating Voices (Greek)
- Liberating Voices (Hebrew)
- Liberating Voices (Italian)
- Liberating Voices (Korean)
- Liberating Voices (Portuguese)
- Liberating Voices (Russian)
- Liberating Voices (Serbian)
- Liberating Voices (Spanish)
- Liberating Voices (Swahili)
- LIBERATING VOICES (VIETNAMESE)
- Civic Ignorance / Anti-Patterns (English)
- Other
- Projects
- Community
- Digital Resources
- News
- About
- Contact
التعليم والقيم
Pattern number within this pattern set:
17 ![](http://publicsphereproject.org/sites/default/files/017.education-and-values.782px-Children_dancing.jpg?1314200920)
Links:
Linguistic Diversity (16), Teaching to Transgress (20), Media Literacy (35), Open Action and Research Network (45), Peace Education (56), Digital Emancipation (60), Ethics of Community Informatics Research and Practice (67), Positive Health Information (74), Civic Capabilties (85), Experimental School (89), Service-Learning (90), Citizenship Schools (96), Informal Learning Groups (98), Community Animators (102)
John Thomas
IBM Research Hawthorne
IBM T. J. Watson Research Center
Verbiage for pattern card:
يعزز التعليم ويطابق القيم حتى وإن لم يكن متابع بتأنٍّ، ومع ذلك لم تُصمم القيم مع التفكير في مدى ملاءمتها مستقبلا صراحة أو بإعلان ضمني . وعلى المسؤسسات التعليمية والمعلمين وأولياء الأمور والمواطنين المعنيين والطلاب أنفسهم العمل على كشف القيم التي تُدرّس وفهمها وكذلك تصميم الخبرات التعليمية برمتها وذلك لتعزيز تلك القيم التي ستساعد على إنشاء مستقبل مستدام وسليم
Pattern status:
Released